{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"浙江树人学院校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4133011842","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"浙江树人学院","url":"https://www.zjsru.edu.cn/","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/zhejiang-shuren-university-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"浙江树人学院 logo"},"description":"浙江树人学院创办于1984年，是一所由浙江省政协创立、省政府协调建设、省教育厅主管的社会力量办学本科高校。2004年习近平同志在浙江工作期间视察学校，高度肯定了学校的办学道路并提出了殷切希望。办学40年来，学校办学质量稳步提升，社会声誉不断提高，已培养出近12万余名毕业生。2015年学校被确定为浙江省首批应用型试点示范建设学校。学校现有杭州拱宸桥与绍兴杨汛桥两个校区，占地1230余亩，总建筑面积约66万平方米。设有树兰国际医学院等12个二级学院，在校生1.8万余人。教研设备资产总值约3.8亿元，图书馆总藏书量210万余册，电子图书约100万余种。学校坚持以学科建设为引领。学科涵盖医学、文学、经济学、管理学、理学、法学、工学、艺术学等8大学科门类，形成了基础扎实、多学科协调发展的学科专业体系。现有5个省一流学科、4个学校重点建设学科平台。设有院士领衔的树兰国际医学院等16个二级学院、教育中心、研究院，开设52个本科专业，8个专科专业，其中，国家级一流本科专业1个，国家特色专业1个，省重点专业4个，省级一流本科专业11个，省“十三五”优势、新兴特色专业4个。开设3000余门课程，其中，国家级一流本科课程2个，省级一流本科课程106个。基于学科交叉融合发展的战略需要，学校正加快建设交叉科学研究院、“医工信”研究及现代服务业基地等平台。学校坚持人才强校战略。现有教职工1400余人，其中专任教师1100余人，博士418人，高级职称教师338人。学校拥有中国工程院院士、外籍院士、国家级教学名师、国家杰青、享受国务院特殊津贴专家等高层次人才10余人；引进与培养了全国优秀教师、省教学名师、省“万人计划”青年拔尖人才、省中青年学科带头人等高层次人才共70余人。学校致力于高级应用型人才培养。建有“智慧康养产业学院”“树兰国际护理学院”“绍兴黄酒学院”等12所行业学院，智慧康养产业学院系浙江省首批21所省级重点支持现代产业学院。建有校外实习实训基地223个，其中，国家级大学生校外实践教育基地1个，省级大学生校外实践教育基地3个，省级现代产业学院1所，省级产教融合示范基地3个。学校注重专业教育与双创教育的有机融合，建有“一园三区两空间一中心”的大学生创新创业实践空间，在全国大学生结构设计竞赛中夺取一等奖，在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获银奖等各类大奖。近三年来，学校共获得国家级和省级各类大学生科技竞赛奖1000余项，毕业生就业率保持在97%以上，创业率保持在全省本科院校前十位。学校坚持党建引领，不断深化立德树人工作。现有全国党建工作标杆院系1个、全国党建工作样板支部3个、浙江省高校党建工作标杆院系4个、浙江省高校党建工作样板支部5个、浙江省先进基层党组织1个,入选教育部高校“双带头人”教师党支部书记工作室、全国民办学校党建特色项目建设基地、首批浙江省高校党建工作示范高校、教育部“一站式”学生社区试点建设单位、浙江省高校思想政治工作培训与研修基地。连续5年获得浙江省高校（本科）新媒体综合力十强，荣获浙江教育新媒体先进工作者4次、浙江省教育新媒体优秀案例奖2次。通过构建两校区一体化育人格局，以“新思想导航”工程、“四季树人”校园文化建设、班团成才堡垒建设、“易班”平台建设等为载体形成“三全育人”长效机制。学校注重开放办学。已与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、意大利、西班牙、白俄罗斯、日本、韩国、新加坡、菲律宾等国家以及我国香港、澳门、台湾等地区的90余所院校和机构签订了校际合作协议，建立了紧密的协作关系。学校重视卓越人才培养，鼓励有志继续学习深造的毕业生报考研究生，每年选拔一定数量的优秀学生赴境外高校学习。立足新起点新征程，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神，认真落实习近平同志2004年考察学校时的重要讲话精神，牢记嘱托、勇担使命，大力弘扬树人精神、教育家精神，聚力高质量内涵式发展，深化教育教学改革，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，奋力谱写“特色名校”树人新篇章，为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。"},"about":[{"@type":"Article","headline":"浙江树人学院学校介绍","articleBody":"

浙江树人学院概览

学校概况与发展历程

历史沿革

创办于1984年，由浙江省政协创立。
2004年，习近平同志视察学校并提出期望。
2015年成为首批应用型试点示范学校。

社会影响

办学40年，培养近12万名毕业生。
学校声誉逐年提升。

校区设施与资源

校区分布

拥有杭州拱宸桥与绍兴杨汛桥两个校区。
占地面积达1230余亩，建筑面积约66万平方米。

图书馆与实验室

图书馆藏书量210万余册，电子图书约100万种。
教研设备资产总值约3.8亿元。

学科建设与专业设置

学科门类

涵盖8大学科门类，包括医学、文学、经济学等。
形成多学科协调发展的专业体系。

重点学科与专业

5个省一流学科、4个学校重点学科平台。
开设52个本科专业，8个专科专业。
国家级一流本科专业1个，省重点专业4个。

教师队伍与人才建设

高层次人才队伍

专任教师1100余人，其中博士418人，高级职称教师338人。
拥有中国工程院院士、外籍院士等高层次人才。

人才引进与培养

引进与培养全国优秀教师、省教学名师等高层次人才70余人。

应用型人才培养与实践

行业学院与基地

建有“智慧康养产业学院”等12所行业学院。
223个校外实习实训基地，其中包括国家级基地1个。

创新创业教育

建有“一园三区两空间一中心”的创新创业实践空间。
近三年获得国家级和省级各类竞赛奖1000余项。

党建工作与立德树人

党建工作成就

获得多项全国及省级党建工作荣誉。
成为首批浙江省高校党建工作示范高校。

学生工作与文化

构建两校区一体化育人格局。
以“新思想导航”工程等项目促进“三全育人”。

国际交流与合作

国际伙伴关系

与全球90余所院校建立合作关系。
鼓励学生赴境外高校学习。

国际化人才培养

重视卓越人才培养，鼓励毕业生报考研究生。
每年选拔优秀学生赴海外学习。

发展愿景与未来规划

新时代指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。
贯彻落实党的二十大精神。

特色名校建设

聚焦高质量内涵式发展。
培养担当民族复兴大任的时代新人。

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浙江树人学院校标的深刻寓意

外圈设计与中英文标识

浙江树人学院的校标设计独具匠心，它不仅是一个视觉符号，更承载了学校深厚的文化底蕴和教育理念。校标分内外两圈，外圈的设计简洁大方，其中间部分环绕着“浙江树人大学”的中英文字样。这一设计巧妙地融合了国际化视野与中国传统文化元素，体现了学校致力于将本土教育资源与国际先进教育理念相结合的决心。同时，中英文字样的使用也方便了不同文化背景的人士了解和识别浙江树人大学，彰显了学校开放包容、欢迎全球学子的胸怀。

内圈数字：铭记历史的起点

内圈下方清晰地标记着数字“1984”，这不仅仅是一串简单的数字，而是浙江树人大学创建年份的重要标志。1984年对于浙江树人大学来说，是具有里程碑意义的一年，它标志着学校正式成立，开启了为社会培养优秀人才的新篇章。这个时间点不仅是学校发展的起点，也是见证中国高等教育改革与发展的一个缩影。通过在校标上突出显示创立年份，浙江树人大学表达了对历史的尊重，同时也激励着每一位师生铭记过去，珍惜当下，努力创造更加辉煌的未来。

中央树木造型：象征“百年树人”使命

校标中央的树木造型无疑是整个设计中最引人注目的部分之一。这棵树木不仅仅是一种装饰性元素，它背后蕴含着深刻的教育哲学——“百年树人”。在中国传统文化中，“树人”意味着长期不懈地培育人才，如同植树造林一般需要耐心和恒心。浙江树人大学以这样的形象作为校标的中心，表明了学校肩负着培养德才兼备、能够适应社会发展需求的高素质人才的历史使命。树木的茁壮成长象征着学生在知识的滋养下不断进步，最终成为社会的栋梁之才。这一设计理念既体现了学校对教育质量的追求，也反映了其对学生个人发展和社会责任的关注。

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浙江树人学院

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