{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"上海理工大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4131010252","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"上海理工大学","url":"https://www.usst.edu.cn/","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/university-of-shanghai-for-science-and-technology-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"上海理工大学 logo"},"description":"上海理工大学是一所以工学为主，理学、管理学、经济学、文学等多学科交融发展的上海市属重点大学，已有百余年办学历史。学校办学文脉源于1906年创办的沪江大学和1907年创办的德文医工学堂，百年薪火相传，独树一帜的优秀办学传统孕育了一大批爱国青年和志士仁人，滋养了一大批学术精英、工程专家和社会翘楚，为国家和社会培养了十余万优秀专业人才，享有中国“制造业黄埔军校”的美誉。学校动力工程及工程热物理、光学工程、管理科学与工程三大学科长期居于国内领先地位，学科领域的优势与特色为全国公认。伴随工程教育的时代发展"},"about":[{"@type":"Article","headline":"上海理工大学学校介绍","articleBody":"

上海理工大学：百年学府铸辉煌

历史沿革与发展历程

百年办学文脉

沪江大学：1906年创立，1928年起纳入国民教育体系。
德文医工学堂：1907年创建，后演变为中法国立工学院。

合并发展

上海理工大学：1996年由华东工业大学与上海机械高等专科学校合并而成。
划转与扩展：1998年划归上海市管理；2003年整合上海医疗器械高等专科学校和上海出版印刷高等专科学校。

办学定位与宗旨

应用研究型大学

多学科协调发展：工学为主，兼顾理学、经济学、管理学等。
高水平地方高校：上海市属重点大学，首批“高水平地方高校”建设试点。

教育目标

立德树人：培养德才兼备、知行合一的人才。
依托行业：产学研结合的传统，培养工程型、创新性、国际化人才。

学校规模与师资力量

办学规模

学院设置：18个学院（部）。
在校生人数：28000余人，包括本科生与研究生。

师资队伍

院士领衔：中国科学院、中国工程院院士10人（含双聘）。
国家级与省部级人才：共计340人次以上，高级职称教师949人。

学科建设与科研平台

学科布局

本科专业：64个，其中国家级一流专业建设点20个。
研究生教育：8个一级学科博士学位授权点，29个硕士学位授权点。

科研平台

国家级与省部级平台：7个国家级，44个省部级。
ESI全球前1%学科：工程学、材料科学等七大领域。

教育理念与国际合作

教育理念

立德树人：强调本科教育的基础与实践能力培养。
产学研结合：研究生教育注重跨学科与行业需求导向。

国际交流

国际合作办学：中英国际学院与中德国际学院。
合作伙伴：遍及39个国家和地区的近200所院校。

协同发展战略

校企合作

共建联盟：“长三角高等工程教育联盟”等。
校企合作项目：与中国商飞、上海电气等企业深度合作。

社会服务

科技成果转移转化：通过国家大学科技园等平台实现产业化。
地方政府合作：与杨浦区、宝山区等合作推进创新街区发展。

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上海理工大学校徽的结构设计

上海理工大学校徽采用了双圆套圆形的设计方案。这一设计不仅体现了学校的传统与现代结合的理念，还象征着学校致力于培养具有全球视野的人才。在外圈的上半部分，从左侧开始，环绕着学校的中文校名标准字——“上海理工大学”。而在下半部分，则同样从左向右排列着学校的英文校名标准字——“Shanghai University of Engineering Science”，这样的布局清晰地展示了学校的身份与国际化的定位。

校徽中的盾形图案及其象征意义

内圆内部是一个盾形图案，这代表着学校作为知识的守护者和传承者的角色。盾形主图案上的设计元素是由“USST”四个字母构成的独特造型，USST正是学校英文名称（University of Shanghai for Science and Technology）的首字母缩写。这一设计不仅仅是一个视觉上的标志，它还形似中国古代的宝鼎，寓意学校对于教育事业有着坚定的信念、价值追求以及责任感。

校徽中体现的历史沿革

在盾形主图案下方，我们可以看到“1906”这几个数字。这是学校建校的年份，标志着上海理工大学悠久的历史传统。这个数字不仅提醒着师生们学校自成立以来所经历的时间沉淀，也强调了学校深厚的文化底蕴与历史使命感。通过这样的设计，校徽不仅传达了学校的精神内涵，同时也将历史与未来紧密相连。

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