{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"沈阳建筑大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4121010153","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"沈阳建筑大学","url":"http://zsjy.sjzu.edu.cn/","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/shenyang-jianzhu-university-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"沈阳建筑大学 logo"},"description":"沈阳建筑大学是以建筑、土木、机械等学科为特色，以工为主，工、管、理、文、农、法、艺术等学科门类协调发展的省部共建高等学校，原隶属于国家建设部，2000年在国家办学管理体制调整中划归辽宁省管理。2010年，辽宁省政府与国家住房和城乡建设部在北京签署了共建沈阳建筑大学协议，为学校创建有特色、高水平建筑大学奠定了坚实的基础，为进一步密切学校与行业及行业主管部门的联系搭建了新的平台。学校位于沈阳浑南新区的主校区占地面积1500亩，建筑面积48万平方米。主校区规划设计体现了以人为本、与自然和谐共生的理念，"},"about":[{"@type":"Article","headline":"沈阳建筑大学学校介绍","articleBody":"

沈阳建筑大学：建筑与土木领域的卓越学府

学校概况

历史沿革与地理位置

沈阳建筑大学位于辽宁省沈阳市，地处国家区域性中心城市，坐落于风光秀丽的浑河南岸。学校创建于解放战争时期，拥有鲜明的红色基因。经过多次隶属关系调整，2010年成为国家住房和城乡建设部与辽宁省人民政府共建高校。

办学宗旨与成就

学校始终以立德树人为根本任务，坚持服务国家战略需求和建设行业发展。75年来，已为国家输送了14万余名高级专门人才，被誉为国家建筑行业优秀人才的摇篮。

学科建设与教育体系

学科设置

学校以建筑、土木等学科为特色和优势，开设工、管、理、文、艺术等多学科门类。拥有4个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位授权点、3个博士后科研流动站、16个硕士学位授权一级学科以及13个硕士专业学位授权点。

专业建设

17个专业被认定为国家级一流本科专业建设点，11个专业被认定为省级一流本科专业建设点。此外，21个专业被评为辽宁省一流本科教育示范专业。

教学资源与师资力量

教学资源

学校设有18个学院（教学部）、18个直属科研机构和直属科研平台。拥有国家级科技平台、工程实践教育中心、专业学位研究生联合培养基地等丰富资源。

师资队伍

教职工总数超过1400人，包括多位国家级专家、教授和享受政府特殊津贴的专家。学校还拥有多支高水平创新创业团队。

科研与产学研合作

科研成果

近年来，学校科研经费总计达到7.33亿元，获得多项国家级和省部级奖项，并在国内外顶尖期刊上发表多篇高质量论文。

产学研合作

学校在产学研合作方面表现突出，在中国高校产学研实力排行榜中排名领先，并成功入围中国高校专利转让排行榜（TOP100）。

国际合作与交流

国际合作

与全球40多个国家和地区的60多所大学建立合作关系，开展科研、合作办学及留学生教育等项目。

国际化课程体系

学校引入ISEC项目，加速国际化课程体系建设，加强与海外高校的合作办学。

校园环境与文化建设

校园规划

学校占地面积1500亩，建筑面积58万平方米。校园设计体现了人与自然和谐共生的理念，教学区采用网格式布局，有利于资源共享与学科交流。

文化长廊

亚洲第一文化长廊全长756米，巧妙连接校园各区域，形成独特风景，展现深厚的文化底蕴。

发展愿景

学校将继续秉承“严谨治学、追求卓越”的办学理念，坚持立德树人，深化教育教学改革，致力于建设成为国际知名、国内一流的建筑大学。

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沈阳建筑大学校徽释义

圆形设计与文化气息

校徽采用识别性较高的圆形样式，这一设计不仅显得沉稳大方，还整体上透出浓厚的文化气息和永久的历史渊源。圆形作为设计的基本元素，象征着完整与和谐，传达了学校希望学生能够全面发展、社会关系圆满的美好愿望。“沈阳建筑大学”字样采用毛泽东同志的手写体，增添了几分苍劲有力的艺术感，同时也彰显了校徽的历史价值与文化底蕴。

历史见证者：西院主教学楼剪影

校徽中心区下半部分是原学校西院主教学楼的剪影。这座建筑见证了学校的成长历程，不仅是历史的象征，更寄托了无数校友对母校深厚的感情。通过这一设计，校徽不仅展现了学校的物质遗产，更是情感与记忆的载体，让每一位校友都能从中找到归属感与自豪感。

抽象图案与学校活力

中心区上半部分则采用了新校区校园的抽象图案，该图案形似一个奋起的人，寓意着学校正以前所未有的速度发展，并充满生机与活力。这样的设计既体现了学校的创新精神，又表达了对未来发展的积极态度，激励着师生们不断前进，追求卓越。

工业重镇与振兴使命

内圆齿轮的含义为学校地处工业重镇沈阳，并肩负着为东北老工业基地振兴而奋斗的责任。这不仅反映了学校的专业特色——工科为主，同时也表明了学校致力于培养服务于地方经济建设和社会发展的高素质人才的决心。

学校成立年代与颜色象征

校徽中的“1948”代表着学校于1948年创立的历史时刻，强调了学校悠久的办学历史及其在教育领域的地位。校徽选用宁静而充满智慧的蓝色作为主色调，代表学校沉稳的思考和理智的判断，同时也寓意着学术研究的严谨性和追求真理的精神。

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