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天津师范大学学校简介

天津师范大学是一所历史悠久、学科齐全、师资雄厚、特色鲜明的高水平师范大学。学校始建于1958年，传承了天津百年师范教育，为基础教育输送大量优质师资。学校在学科建设、人才培养、科研创新等方面成果显著，拥有丰富的办学资源和广泛的国际交流合作，正朝着建设特色鲜明世界知名高水平师范大学的目标迈进。

历史背景与发展历程

早期起源：天津师范大学办学历史可追溯到1904年天津女学堂创建，1911年并入北洋女子师范学堂。1958年始建为天津师范学院，1982年更名。
重要合并：1999年，天津师范高等专科学校、天津教育学院与天津师范大学合并，成为天津市唯一面向基础教育输送优质师资的师范大学。
近年荣誉：2020年荣膺全国文明校园，2021年入列国家教育强国推进工程优质师范大学建设行列，2023年进入教育部与天津市政府共建学校行列。

办学资源与校园环境

规模与设施：学校设有3个学部，19个学院，全日制在校学生35232人。校园占地3500亩，含771亩自然湖泊湿地，建筑面积85.08万平方米，还有新建的京津冀教育协同实训基地。
图书资源：学校图书馆藏书近400万册，馆藏古籍15万册，善本古籍1300多种、1.2万册。

学科建设与专业优势

学科门类：研究生教育涵盖9个学科门类，有11个博士学位授权一级学科等，心理学和世界史等学科入列教育部优先支持发展学科。
专业设置：学校有74个本科专业，26个专业获批“双万计划”国家级一流本科专业建设点，获批数量位居市属高校之首。

人才培养与教育成果

教学成果：建成1支国家级教学团队和20支市级教学团队，56门课程获批国家级和省市级一流本科课程。
实践成果：学校深入推进“五育并举”，师生在中国国际大学生创新大赛等赛事中屡获佳绩，校园文化活动丰富多彩。

科研能力与学术平台

科研项目与成果：获批多项国家级项目，获高校人文社科研究等优秀成果奖众多，还入选全国哲学社会科学成果文库多项。
科研平台：拥有教育部人文社会科学重点研究基地等省部级科研平台37个，主办各类期刊10种，多种期刊被权威目录收录。

师资队伍与人才聚集

高端人才：在校教职工2561人，有国家级顶尖人才称号7人，国家级人才77人次，省部级人才118人次等。
教师荣誉：学校教师获评“全国道德模范提名奖”等多项荣誉，白学军教授领衔的教师团队入选“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动名单。

国际交流与合作办学

合作交流：入选国家首批“来华留学示范基地”学校，与多所国外大学等建立友好合作关系，举办5所孔子学院和1所独立孔子课堂。
合作项目：与俄罗斯、日本、韩国等合作建设4个中外合作办学项目，国际学生培养规模在天津市名列前茅。

服务社会与战略聚焦

融入区域发展：主动融入京津冀教育协同发展，建立多个研究中心；服务国家古籍保护需求，建立“古籍保护研究院”。
服务产业建设：积极服务天津现代工业产业体系及产业链建设，多所科创企业进驻天开高教科创园，还与企业共建现代产业学院。

天津师范大学校徽含义解析

圆形设计象征和谐与热情

天津师范大学的校徽采用了圆形设计，这一形状寓意着和谐与团结。特别的是，校徽选用的红色不仅是中国传统的喜庆色彩，还象征着学校热情奔放的精神面貌。在校徽的外圆与内圆之间，上半部分精心镶嵌了由著名书法家赵朴初先生所题写的“天津师范大学”书法字样。下半部分则标有学校的英文名称“TIANJIN NORMAL UNIVERSITY”，彰显出学校的国际化视野。

嵌入小篆“师范”字样的文化传承

内圆中嵌入了用繁复小篆书写的“师范”二字，这不仅是对学校教育特色的强调，也是对中国传统文化的一种继承。古语云：“恭德慎行，为世师范”，“师者所以传道授业解惑者也”。这些古训体现了教师职业的重要性和责任所在。天津师范大学作为一所地方性高校，其历史可以追溯到天津师范教育的百年传统，两者同根同源，一脉相承。

“天圆地方”的哲学寓意与历史标记

“师范”二字的外形呈现方形，与背景中的圆形元素结合，体现了中国古代“天圆地方”的宇宙观。从几何学的角度来看，圆内接矩形的设计寓意着无限的生命力和发展潜力，同时也呼应了“有规矩，成方圆”的古语哲理。在“师范”二字之下，校徽中刻有数字1958，这是天津师范大学成立的年份，标志着学校的创建历史。

校徽的比例美学

最后值得一提的是，校徽内外圆的半径比例约为1：1.36，这种精心设计的比例不仅增添了视觉上的美感，还进一步强调了校徽整体的和谐与平衡。

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