{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"中国政法大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4111010053","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"中国政法大学","url":"https://www.cupl.edu.cn","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/china-university-of-political-science-and-law-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"中国政法大学 logo"},"description":"中国政法大学是一所以法学学科为特色和优势，兼有政治学、经济学、管理学、文学、历史学、哲学、教育学、理学、工学等学科的“211工程”重点建设大学，“‘985工程’优势学科创新平台”“2011计划”和“111计划”（高校学科创新引智计划）重点建设高校，国家“双一流”建设高校，直属于国家教育部，由教育部与北京市共建，正致力于建设世界一流大学和一流学科。现有海淀区学院路和昌平区府学路两个校区。学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学三校政治系、法律系和辅仁大学社会系合并而成的北京政法学院，毛泽东同志亲笔题写了校名。学校最初在北京沙滩红楼办学，1954年迁址至学院路。1960年成为国家确定的全国重点高校。“文革”中学校停办，1978年复办。1983年，北京政法学院与中央政法干部学校合并，组建成立中国政法大学。1986年，邓小平同志亲笔题写了校名。学校形成一校及本科生院、研究生院、进修学院三院办学格局。进修学院后更名为中央政法管理干部学院单独办学，2000年复并入中国政法大学。2017年5月3日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平莅临中国政法大学考察并发表重要讲话，为学校的建设发展提供了根本遵循和行动指南。学校被誉为“中国法学教育的最高学府”，在70余年的办学历程中，学校为国家培养了各类优秀人才30多万人。学校是国家法学教育和法治人才培养的主力军，参与了自建校以来几乎国家的所有立法活动，引领国家法学教育的创新、法学理论的革新和法治思想的更新，代表国家对外进行法学学术和法治文化交流。同时，学校多学科和跨学科的人才培养模式也为社会输送了一大批人文社会科学高级专门人才，成为国家政治、经济、社会、文化等领域人才培养的生力军。学校现有学生18442人，其中内地本科生9630人，内地研究生8053人，港澳台侨及外国留学生759人；专任教师1058人，其中高级职称718人，博士生导师320人、硕士生导师884人，博士学位获得者占比达87.7%。学校设有法学院、民商经济法学院、国际法学院、刑事司法学院、政治与公共管理学院、商学院、人文学院、外国语学院、马克思主义学院、社会学院、光明新闻传播学院、中欧法学院、法律硕士学院、国际儒学院、国际教育学院/港澳台教育中心、继续教育学院/网络教育学院/中央政法培训学院、科学技术教学部/法治信息管理学院、体育教学部、培训学院、纪检监察学院、国家安全学院共21个教学单位。学校设有法学、侦查学、政治学与行政学、行政管理、国际政治、公共事业管理、工商管理、经济学、国际商务、金融工程、哲学、汉语言文学、汉语言、思想政治教育、社会学、社会工作、应用心理学、英语、德语、法语、翻译、新闻学、网络与新媒体、数学与应用数学、信息管理与信息系统（法治信息管理）、信息与计算科学、社会体育指导与管理共27个本科专业，其中法学、政治学与行政学、社会学为国家级特色专业。学校拥有39个博士学位授权点、77个硕士学位授权点、11个专业硕士学位授权点和4个博士后科研流动站。法学、政治学、马克思主义理论、理论经济学为博士学位授权一级学科，哲学、应用经济学、社会学、心理学、外国语言文学、新闻传播学、中国史、工商管理学、公共管理学为硕士学位授权一级学科，其中，法学为一级学科国家重点学科，政治学为一级学科北京市重点学科。证据科学入选北京高校高精尖学科建设名单。在教育部学科评估中，学校多个一级学科参评并上榜，其中法学进入A+档。学校是“中国人文社会科学领域的学术重镇”，尤其是法学研究的重要阵地，是全国人大法工委唯一的高校“立法联系点”。学校设立了习近平法治思想专门研究机构—习近平法治思想研究院，现有教育部哲学社会科学实验室1个（数据法治研究院），国家高端智库培育单位、国家人权教育与培训基地1个（人权研究院），教育部人文社会科学重点研究基地2个（诉讼法学研究院、法律史学研究院），教育部重点实验室1个（证据科学研究院），北京市哲学社会科学研究基地、教育部青少年法制教育基地、教育部教师法治教育研究中心、北京教育法治研究基地1个（法治政府研究院），教育部全国高等院校古籍整理研究工作委员会直接联系单位1个（法律古籍整理研究所），北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心中国政法大学基地1个，北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心1个，与最高人民检察院等省部级以上国家机关共建高层次研究基地16个。另有比较法学研究院、法与经济学研究院、全球化与全球问题研究所等在编研究机构9个，新型研究机构8个。学校全面实施国际化发展战略，不断提升国际化办学水平，每年通过各类合作交流项目派出千余名师生赴境外交流学习，聘请数百名长短期外国专家来校讲学，培养国际型人才的格局已经初步形成。学校先后与58个国家和地区的297所知名大学、科研机构和国际组织建立了合作交流关系，加入全球法学院联盟、欧亚太平洋联盟、中国-中东欧国家高校联合会、亚洲法律学会等国际团体，发起成立内地与港澳法学教育联盟。学校中欧法学院，是中国政府和欧盟在法学教育领域最大的合作项目。学校与美国圣路易斯华盛顿大学合作举办国际法专业双硕士学位项目，搭建了中外合作办学中美法学教育的高端平台。学校先后在英国、罗马尼亚、巴巴多斯共建3所海外孔子学院。学校定期举办“世界法学家论坛”，在海外传播中华法文化的同时，切实提升我校的国际竞争力、影响力和协作力。学校的校训是：厚德、明法、格物、致公。办学理念是：学术立校、人才强校、质量兴校、特色办校、依法治校。办学传统是：忠诚担当、艰苦奋斗、求真务实、奉法图强。办学使命是：为党育人、为国育才，为法治文明作出贡献。人才培养目标是：坚持德法兼修、明法笃行，培养具有坚定理想信念、强烈家国情怀、高尚道德情操、扎实理论功底、卓越实践能力的高素质人才。学校将遵循国家教育方针和高等教育规律，弘扬传统，与时俱进，努力建成致力于法治中国建设的世界一流大学。"},"about":[{"@type":"Article","headline":"中国政法大学学校介绍","articleBody":"

中国政法大学：法学教育的最高学府

学校概述

法学教育的旗舰

中国政法大学作为国内法学教育的领军者，以其法学学科为核心优势，涵盖多个学科领域。学校是“211工程”、“985工程”优势学科创新平台的重点建设高校，并被列入国家“双一流”建设名单。

发展历程

1952年：由北京大学、清华大学等高校的政治系和法律系合并成立北京政法学院。
1960年：成为全国重点高校。
1983年：北京政法学院与中央政法干部学校合并成立中国政法大学。
2000年：中央政法管理干部学院并入中国政法大学。
2017年：中共中央总书记习近平莅临学校考察并发表重要讲话。

学科建设与师资力量

多元化学科体系

学校拥有法学、政治学等多个本科专业，其中法学、政治学与行政学、社会学为国家级特色专业。

师资队伍

专任教师1058人，其中高级职称718人。
博士学位获得者占比达87.7%。
拥有39个博士学位授权点、77个硕士学位授权点、11个专业硕士学位授权点。

教学资源与机构

教学单位

设有法学院、民商经济法学院等21个教学单位。

科研机构

国家级科研基地：人权研究院。
教育部人文社科重点研究基地：诉讼法学研究院、法律史学研究院。
多个国际合作研究基地。

国际化战略

国际合作

与58个国家和地区的297所大学建立合作关系。
加入多个国际组织，发起内地与港澳法学教育联盟。

海外孔子学院

在英国、罗马尼亚、巴巴多斯共建3所孔子学院。

校园文化与愿景

办学理念与使命

校训：“厚德、明法、格物、致公”。
办学理念：学术立校、人才强校、质量兴校、特色办校、依法治校。
办学使命：为党育人、为国育才，为法治文明作出贡献。

发展愿景

学校正致力于建成致力于法治中国建设的世界一流大学，为国家培养更多高质量的法学人才和社会精英。

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中国政法大学校徽的图形设计独具特色，它由学校的中英文名称环绕而成，其中中文名称“中国政法大学”是由邓小平亲自题写，体现了学校的历史底蕴与荣誉感。环绕在校名周围的橄榄枝不仅增添了视觉美感，更象征着和平与希望，寓意着学校致力于为社会培养出维护和平法治的人才。

橄榄枝环抱着的是一柄正义之剑与一架天平，这两者是法律精神的核心象征。正义之剑代表着法律的权威性与强制执行力，而天平则寓意着公平与正义，两者结合表达了中国政法大学追求公正无私的教育理念以及对法学精神的传承。

1983年，随着中国政法大学正式成立，第一版校徽也随之诞生。当时采用的是毛体集字“中国政法大学”，并以铜质油漆材质制成。为了区分不同的学生群体，校徽的颜色有所区别：本科生佩戴的是白底红字校徽，而研究生则佩戴红底白字校徽，这样的设计体现了学校对学生身份的认可与尊重。

值得注意的是，每枚校徽背面均刻有独立编号，这一细节不仅增加了校徽的独特性，也使得每位毕业生都能拥有独一无二的纪念品。随着时间的推移，尽管校徽的基本设计保持了一致性，但在后续版本中采用了邓小平题写的校名，以此纪念他对学校发展的贡献。

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