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广西大学：广西唯一的“双一流”高校

历史沿革与重要地位

成立与发展历程

创建与早期发展
广西大学始于1928年的梧州，1939年成为国立大学。
知名校友与学者
著名教育家马君武为首任校长，众多名家在此任教。
重大事件与变革
1952年毛泽东主席题写校名，1953年经历高校调整。
恢复与快速发展
1958年恢复重建，1997年与广西农业大学合并。

国家级荣誉

“211工程”与“双一流”
1997年被列入“211工程”，2017年成为“双一流”高校。
部区合建
2018年成为教育部与广西壮族自治区合建高校。

教学设施与规模

校园概况

占地面积
总计2.14万余亩，本校区4550.7亩。
建筑设施
校舍总面积200余万平方米。

学生构成

在校学生人数
全日制本科生24167人，研究生15149人。
国际学生
来华留学生及港澳台生共计883人。

师资力量

教职工总数
在职在编教职工3360人。
高级职称教师
正高级职称556人，副高级职称927人。
杰出人才
中国工程院院士2人，国家重大人才工程项目人选56人。

学科设置与科研实力

学科门类

学科覆盖
涵盖哲学、经济学、法学等11大门类。
重点学科
1个“世界一流”建设学科，2个“部区合建”一流学科群。

本科专业

本科专业设置
2023年开设67个本科专业，其中15个按7个大类招生。

科研平台

国家级科研平台
包括2个国家重点实验室、1个国家级国际科技合作基地等。
省级科研平台
45个省级科技创新平台，4个广西高校人文社会科学重点研究基地。

对外交流合作

国际合作

合作网络
与48个国家和地区的282所高校及学术机构签署合作协议。
重点地区
与东盟十国的97所高校及学术机构紧密合作。

科技创新与成果转化

重大科技成果

获奖项目
如“造纸与发酵典型废水资源化”等项目获国家科技进步奖。
学术成就
在《自然》杂志发表研究成果，实现历史性突破。

社会服务

成果转化
推动产学研结合，促进科技成果转化为实际应用。

人才培养与教学质量

人才培养模式

特色专业
12个国家特色专业，多个专业入选卓越人才教育培养计划。
教学团队
国家级教学团队3个，国家教学名师2人。

教学成果

国家级奖项
获得高等教育国家级教学成果奖二等奖1项。
创新创业教育
入选全国创新创业典型经验高校等多项荣誉。

发展愿景与战略规划

办学宗旨

发展目标
服务广西、贡献西部，建设中国特色“双一流”大学。

核心价值观

核心价值
“发达广西，复兴中华”，秉承“勤恳朴诚”的校训精神。

未来发展

战略规划
实施争创全面一流十大工程，聚焦立德树人根本任务。

广西大学校徽释义

校徽主体设计

广西大学校徽的主体造型采用了齿状圆形、稻穗以及桂花这些元素。其中，齿状圆形象征理工科学科，寓意着广西大学在工程技术领域的研究与教学实力。而稻穗则代表着农业科学，体现了学校在农业方面的贡献与成就。桂花的图案中央嵌有一本打开的书本，象征文法类学科，表明学校在人文社会科学领域的重视与发展。这些元素共同表达了广西大学作为一所拥有多个学科门类的综合性大学的身份与特点。

图案中的象征意义

校徽中的凤凰与星不仅是美学上的点缀，更是深层次文化与精神的体现。“凤凰”象征着“团结、勤奋、求实、创新”的集体精神，它不仅代表学校的形象，也反映了师生们追求卓越的态度。而“星”则寓意学校如夜空中的一颗明星，在教育与科研领域熠熠生辉，目标是发展成一所具备高水平及区域特色的综合性研究型大学。

中心图案的意义

校徽的核心图案是由“GuangXi”的首字母“ＧＸ”变化而来，形成了一只展翅飞翔的“凤凰”。这一设计不仅富有创意，还巧妙地融合了“２１１工程”的概念，强调了广西大学作为该工程重点建设高校的地位。此外，“凰冠”上“x”的变形（“星”形）进一步强化了学校作为区域内一颗璀璨之星的形象。

校名与建校年份

校徽下方采用的是毛泽东主席于1952年为广西大学题写的校名，字体流畅飘逸，彰显出历史的厚重感与文化底蕴。而数字“1928”则明确标示出了学校的创办时间，见证了其悠久的历史与传承。

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